ผู้เข้าร่วมมากกว่า 1,500 คนจะมารวมตัวกันที่เมืองบาร์เซโลนา ประเทศสเปน เพื่อเข้าร่วมการประชุม UNESCO World Higher Education Conference ครั้งที่ 3 เพื่อจัดทำวิสัยทัศน์ใหม่สำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษาในทศวรรษหน้าการประชุมซึ่งเริ่มตั้งแต่วันพุธที่ 18 พฤษภาคมถึงวันศุกร์ที่ 20 พฤษภาคม จะเปิดตัวการสนทนาระดับโลกเพื่อ “เปลี่ยนแนวความคิดและแนวปฏิบัติในการศึกษาระดับอุดมศึกษาเพื่อให้แน่ใจว่ามีการพัฒนาที่ยั่งยืนสำหรับโลกและมนุษยชาติ”
UNESCO กล่าว และเพื่อสร้างแผนงานร่วมกันสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษา ถึงปี พ.ศ. 2573
วิธีการที่อุดมศึกษาสามารถปรับให้เข้ากับความท้าทายระดับโลกและระดับท้องถิ่น เช่น การพัฒนาที่ยั่งยืน จะเป็นประเด็นสำคัญ ประเด็นสำคัญอื่น ๆ คือการสนับสนุนการเคลื่อนย้ายระหว่างประเทศและวิธีที่สถาบันอุดมศึกษาสามารถปรับให้เป็นสถาบันการเรียนรู้ตลอดชีวิต
“วัตถุประสงค์ของการประชุมคือการเปิดตัวทศวรรษหน้าสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษาทั่วโลก และสะท้อนให้เห็นว่าเราเคยไปที่ไหนมาแล้วและเราต้องการไปถึงเป้าหมายที่ใดเพื่อบรรลุวาระ 2030 [เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน] และอื่นๆ” หัวหน้าฝ่ายการศึกษาระดับอุดมศึกษาของ UNESCO Peter เวลส์บอกกับUniversity World News
วาระ 2030 ประกอบด้วยเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน 17 ประการของสหประชาชาติและ 169 เป้าหมายที่ตั้งไว้เพื่อให้บรรลุเป้าหมาย ซึ่งได้รับความเห็นชอบจาก 193 ประเทศสมาชิกสหประชาชาติในปี 2558
โครงการ World Higher Education Conference หรือ WHEC2022 เป็นผลจากการเจรจาเปิดกว้างสองปีกับ “องค์กรพัฒนาเอกชนที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาระดับอุดมศึกษาทุกแห่งที่เป็นไปได้ เครือข่ายมหาวิทยาลัย การประชุมมหาวิทยาลัย กลุ่มนักศึกษา กลุ่มวิชาการ สถาบันและพันธมิตรพหุภาคีเช่น UNHCR ภาคเอกชนและภาคประชาสังคม” เวลส์กล่าว แต่โดยหลักแล้ว การสนทนานำโดยนักวิชาการ นักวิจัย และนักศึกษา
“เรากำลังสร้างการสนทนาระดับโลกเพื่อให้ทุกคนคิด คิดใหม่ สร้างสรรค์ใหม่” เขากล่าวเสริม
ด้วยจำนวนนักเรียน 235 ล้านคนที่ลงทะเบียนเรียนในระดับอุดมศึกษาทั่วโลก จำนวนที่เพิ่มขึ้นกว่าเท่าตัวในช่วงสองทศวรรษที่ผ่านมาและมีแนวโน้มจะเพิ่มขึ้นเป็นสองเท่าอีกครั้งในทศวรรษหน้า การขยายการเข้าถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษาในขณะที่มั่นใจว่าการจัดหามีคุณภาพดีจะเป็นจุดสนใจหลัก
ท่ามกลางคำถามที่จะอภิปรายในหัวใจของการประชุมคือ:
เมื่อเผชิญกับความต้องการที่เพิ่มขึ้น เราจะมั่นใจได้อย่างไรว่าการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่มีคุณภาพจะปรับให้เข้ากับความท้าทายร่วมสมัย เช่น การพัฒนาที่ยั่งยืน จะสามารถสนับสนุนความคล่องตัวทางวิชาการระหว่างประเทศได้อย่างไร? บทเรียนอะไรที่สามารถเรียนรู้ได้จากการระบาดของ COVID-19?
การประชุมจะเปิดโดย Audrey Azoulay ผู้อำนวยการใหญ่ของ UNESCO, Joan Subirats รัฐมนตรีว่าการกระทรวงมหาวิทยาลัยของสเปน, ประธานGeneralitat of Catalonia, Pere Aragonès และนายกเทศมนตรีเมืองบาร์เซโลนา Ada Colau
การประชุมครั้งนี้จะดึงบทเรียนจากช่วง 2 ปีที่ผ่านมามาสู่การออกแบบระบบที่ทั้งแข็งแกร่งและยืดหยุ่นมากขึ้น UNESCO กล่าว
เพื่อพัฒนาแผนงานการศึกษาระดับอุดมศึกษาจนถึงปี 2573 การประชุมจะเน้น 10 หัวข้อ:
• ผลกระทบของ COVID-19 ต่ออุดมศึกษา;
• อุดมศึกษาและเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน;
• รวม;
• คุณภาพและความเกี่ยวข้องของโปรแกรม;
• ความคล่องตัวทางวิชาการ;
• ธรรมาภิบาล;
• การจัดหาเงินทุน;
• ข้อมูลและการผลิตความรู้;
• ความร่วมมือระหว่างประเทศ; และ
• อนาคตของการอุดมศึกษา
เครดิต :ankarapartneresc.net, anthonymosleyphotography.com, arenapowerkiteclub.com, bandaminerva.com, bdsmobserver.com
